Всім добре відомо, що мова не є вродженою здатністю людини. Вона формується в дитини поступово в процесі його росту і розвитку.
Завдання виховання звукової сторони мови можна сформулювати наступним чином:
- робота над звуковими і інтонаційними характеристиками мовлення;
- формування уявлень про лінійних звукових одиницях: звук-склад-слово-речення-текст;
- розрізнення звуків за їх якісною характеристикою: голосні і приголосні (дзвінкі й глухі, тверді і м'які);
- навчання звукового аналізу слова (виділення звуку на початку, середині і наприкінці слова), виділення шиплячий і свистячих звуків на початку слова, знаходження однакового звуку в різних словах;
- розвиток уміння аналізувати слова різної складової структури: називання слів з одним, двома і трьома звуками, визначення кількості складів;
- знаходження слів, схожих і різних за звучанням
Основна мета занять з навчання дітей грамоті не стільки навчає, стільки розвиваюча і розкриває потенційні творчі здібності кожної дитини, від яких залежить успішність придбання знань, вміння неординарно мислити і здобувати надалі певні навички і вміння.
Сьогодні пропоную Вам переглянути
презентацію "У світі звуків"
Немає коментарів:
Дописати коментар